Co robi nauczyciel edukacji specjalnej?

Nauczyciele edukacji specjalnej nadzorują edukację i szkolenie uczniów z trudnościami fizycznymi, emocjonalnymi, umysłowymi i uczącymi się. Projektują i dostarczają lekcje ukierunkowane na indywidualne potrzeby i możliwości studentów pod ich nadzorem. Nauczyciele edukacji specjalnej uczą na poziomie przedszkola, podstawowych, średniej i średniej.

W U zatrudniono około 439 300 nauczycieli edukacji specjalnej.S. w 2016 roku.

Edukacja specjalna Obowiązki i obowiązki

Obowiązki nauczycieli edukacji specjalnej mogą się różnić w zależności od nauczania i miejsca, w którym są zatrudnieni, ale niektóre wspólne obowiązki obejmują:

• Współpracuj z innymi nauczycielami w klasie, psychologami szkolnymi, specjalistami ds. Endingu, specjalistami ds. Specjalistów mowy/przesłuchań i szkolnymi pracownikami socjalnymi, aby zapewnić zintegrowany plan rozwoju zdolności swoich uczniów.
• Ustal cele uczenia się dla każdego ucznia, oceń ich postępy i zapisz ich oceny.
• Zaktualizuj rodziców o postępach swoich uczniów i pozyskaj wsparcie rodzicielskie do kontroli zachowań i działań domowych zaprojektowanych w celu uzupełnienia lekcji w klasie.
• Nadzoruj i szkolą asystentów dydaktycznych.
• Pomóż zaplanować przejście swoich uczniów na produktywne życie po zakończeniu ich wykształcenia średniego.

Wynagrodzenie nauczycieli specjalnych

Nauczyciele edukacji specjalnej zarabiają na równi z innymi nauczycielami, pomimo dodatkowych wyzwań i obowiązków.

• Mediana rocznego wynagrodzenia: 59 780 USD (28 USD.74/godzinę)
• Top 10% roczny wynagrodzenie: Ponad 97 070 USD (46 USD.67/godzinę)
• Dolna 10% roczna pensja: Mniej niż 39 680 USD (19 USD.08/godzinę)

Źródło: u.S. Bureau of Labor Statistics, 2018

Edukacja, szkolenie i certyfikacja

Ta kariera wymaga zarówno edukacji, jak i czasami certyfikacji.

• Edukacja: Nauczyciele edukacji specjalnej w szkołach publicznych potrzebują przynajmniej licencjata. Niektórzy nauczyciele otrzymują tytuł licencjata specjalnie w zakresie edukacji, a nawet edukacji specjalnej. Niektóre stany wymagają kandydatów do certyfikacji, aby uzyskać tytuł magistra edukacji specjalnej. Wiele okręgów szkolnych stanowi preferencję dla kandydatów z tytułem magistra.
• Szkolenie i doświadczenie: Wielu nauczycieli edukacji specjalnej musi ukończyć pewną liczbę godzin nauczania uczniów, zanim uzyskaj certyfikat. Nauczyciele edukacji specjalnej mogą nauczyć się planować lekcje i zarządzać klasą pod nadzorem wiodącego nauczyciela podczas nauczania uczniów.
• Orzecznictwo: Większość stanów wymaga od osób zdania egzaminu certyfikacyjnego. Nauczyciele szkół prywatnych potrzebują tytułu licencjata, ale niekoniecznie muszą być certyfikowane. Niektórzy nauczyciele otrzymują swoje licencje w określonych kategoriach niepełnosprawności, takich jak zaburzenia zachowania lub autyzm.

Edukacja specjalna umiejętności i kompetencje nauczycieli

Istnieje wiele umiejętności specyficznych dla nauczycieli edukacji specjalnej, w tym empatia, cierpliwość i organizacja.

• Umiejętności krytyczne: Edukacja specjalna musi dokładnie ocenić postępy uczniów i dostosować wnioski do ich potrzeb.
• Cierpliwość: Ci uczniowie często wymagają różnych metod nauczania i zawsze nie reagują na jego otrzymanie. To może być trudna praca, a zdolność do krótkiego wycofania się i głębokiego oddechu może być krytyczna.
• Umiejętności komunikacyjne: Nauczyciele ci muszą być w stanie komunikować się z rodzicami, innymi nauczycielami i administratorami, oprócz dzieci pod ich nadzorem.
• Innowacja: Nie każdy z tych dzieci można uczyć w ten sam sposób. Dobry nauczyciel edukacji specjalnej będzie w stanie wymyślić różne sposoby dotarcia do uczniów i prowadzenia ich do postępu.

Perspektywy pracy

Oczekuje się, że zatrudnienie nauczycieli edukacji specjalnej wzrośnie w tempie około 8% w latach 2016–2026, tak szybko, jak średnia dla wszystkich zawodów. Wynika to z bardziej skutecznych i wcześniejszych badań i identyfikacji różnych osób fizycznych, emocjonalnych, psychicznych i uczenia się.

Przepisy federalne i stanowe wymagają od okręgów szkolnych zapewnienia bezpłatnej edukacji uczniom niepełnosprawnym, więc istnieje potrzeba tych nauczycieli.

Środowisko pracy

Wielu nauczycieli edukacji specjalnych pracuje w szkołach publicznych lub prywatnych na poziomie szkół podstawowych, gimnazjum i liceum, ale mogą również uczyć w centrach usług opieki nad dziećmi. Inni pracują dla programów mieszkalnych i dziennych, które zaspokajają potrzeby niepełnosprawnych lub specjalnych uczniów lub w agencjach społecznościowych, które uzupełniają instrukcje dostarczone przez szkoły.

W każdym środowisku ten zawód może podnieść na duchu i satysfakcję, ale może być również trudne emocjonalnie i stresujące. Może to być również trudne fizycznie w kontaktach z dziećmi z niepełnosprawnością fizyczną.

Plan pracy

Większość nauczycieli edukacji specjalnych pracuje w dni szkolne i w godzinach szkolnych, ale mogą pracować po godzinach szkolnych, aby ocenić dokumenty i zadbać o zadania administracyjne. Nauczyciele edukacji specjalnej zazwyczaj mają letnie, chociaż niektóre szkoły mają letnie programy, które mogą wymagać dodatkowych miesięcy w pracy. Nauczyciele zazwyczaj są wyłączone na przerwy w środku zimy i przerwy wiosenne.

Porównanie podobnych miejsc pracy

Niektóre podobne miejsca pracy i ich mediana rocznej wynagrodzenia obejmują: 

• Opiekun do dzieci: 23 240 USD
• Nauczyciel w liceum: 60 320 $
• Terapeuta zajęciowy: 84 270 USD

Źródło: u.S. Bureau of Labor Statistics, 2018