Umiejętności mowy i terminologia mowy na lekcje mowy

Umiejętności mowy i terminologia mowy na lekcje mowy

Ta lista umiejętności mowy i terminologii mowy jest częścią kursu Speak for Succes.

Wielu z nas opanowało wygląd biznesowy. Wiemy, jak ubrać się na sukces i dumnie się z naszymi profesjonalnymi manierami. Wiemy, jak ważny jest uśmiech i wszystkie te małe uprzejmości giełd biznesowych, takie jak prawidłowe przedstawienie wizytówki. Jesteśmy na bieżąco z naszą grę - ale mamy niechlujne nawyki mowy, które podważają nasz dopracowany wygląd i dają potencjalnym komunikatom klientów i klientów, których nie zamierzaliśmy wysłać. Jak możesz zaufać komuś, kto wygląda jak jedno, ale mówi inna?

W tym sensie kurs Speak for Succes.

Pamiętaj, że kurs Speak for Success nie polega na nauce angielskiego. Chodzi o lepsze mówienie po angielsku, abyś mógł lepiej komunikować się z innymi.

(Chcę już zacząć kurs Speak for Success? Przejdź bezpośrednio do lekcji 1, jak wydać.)

Poniżej znajduje się lista różnych umiejętności i problemów mowy omawianych na kursie. Dla Twojej wygody ta lista umiejętności i terminologii mowy zawiera odniesienie do lekcji mowy Speak for Succes.

Umiejętności mowy

Przejrzystość - Mówiąc wyraźnie, aby zostać zrozumianym przez publiczność. Jasność składa się z kilku różnych powiązanych umiejętności mowy, w tym projekcji, wypowiedzenia i tempa. (Jasność jest omawiana w Speak for Success Mowy Lekcja 1, Lekcja mowy 2 i lekcja mowy 5.)

Występ - Mówiąc wystarczająco głośno, aby każdy członek publiczności usłyszał to, co się mówi. (Projekcja jest częścią każdej lekcji mowy.)

Dykcja - W pełni wymawianie każdej sylaby każdego słowa z odpowiednim naciskiem. (Wydanie jest objęte Speak for Success Mowy Lekcja 1.)

Wymowa - Poprawnie wymawianie każdego słowa. (Praktykowanie wymowy jest częścią każdej lekcji mowy na kursie.)

Wyrażenie - Rozmawianie z różnorodnością wokalową i witalnością, aby publiczność pozostała zainteresowana. Problemem mowy jest przemówienie w monotonie - prawdziwym zabójcy komunikacji. (Wyrażenie jest omawiane w Speak for Success Mowy Lekcja 3.)

Tempo - Mówiąc według stawki, która jest wygodna, aby publiczność mogła usłyszeć i zrozumieć. (Pace jest objęte Speak for Success Mowy Lekcja 4.)

Wypełniacze - Używając bezsensownych słów lub dźwięków, które odwracają uwagę odbiorców. „Um”, „ah” i „wiesz” są szczególnie powszechne w Ameryce Północnej. (Łamanie nawyku używania wypełniaczy podczas mówienia jest omawiane w Speak for Success Mowy Lekcja 2.)

Gwara - Nieformalny język specyficzny dla konkretnej grupy. Jeśli nie jesteś częścią tej konkretnej grupy, nie masz pojęcia, jakie jest znaczenie. (Problem używania slangu jest omawiany w Speak for Success Mowy Lekcja 5.)

Buzywords - Słowa lub frazy, które brzmią ważne, ale stały się bez znaczenia poprzez powtórzenie. Na przykład w biznesie „zmieniacz gier” i „Think Outher the Box” zostały użyte na śmierć. (Problem modnych słów jest opisany w Speak for Success Mowy Lekcja 5.)

Akronimy - Zestawy inicjałów używanych jako skrót od odnoszenia się do konkretnych zwrotów (takich jak CEO dla dyrektora generalnego). (Zastosowanie akronimów jest omówione w Speak for Success Mowy Lekcja 5.)

Aktywne słuchanie - Uczestniczenie w akcie komunikacji, zwracając uwagę i informując mówcę, że zwracasz uwagę na działania takie jak lustrzanie i refrazowanie.

Postawa - Prezentowanie i utrzymanie odpowiedniej postawy w celu ułatwienia komunikacji.

Kontakt wzrokowy - Patrząc na osobę lub osoby, z którymi rozmawiasz w oku przez odpowiedni czas. Rozmawiając z publicznością więcej niż jednego, ważne jest, aby nawiązać kontakt wzrokowy z jak największą liczbą indywidualnych członków publiczności.

Kliknij link, aby uzyskać jakąkolwiek lekcję mowy powyżej, aby przejść do tej lekcji mowy. Lub użyj tego poręcznego indeksu:

Lekcje dotyczące konkretnych umiejętności mowy

Lekcja mowy 1: Jak się ominować - Przestań upuszczać te G's

Lekcja mowy 2: Jak przestać mówić „um” i „wiesz”

Lekcja mowy 3: Jak podnieść zmęczony głos

Lekcja mowy 4: Mówienie wolniejsze może poprawić sprzedaż

Lekcja mowy 5: Buze i slang zakopują Twój przesłanie