Patolog mowy wywiad z pytaniami i odpowiedziami

Przygotowując się do rozmowy na stanowisko patologa mowy, zastanów się nad pytaniami, które możesz zwrócić się do patologii mowy, a także bardziej ogólne pytania dotyczące wywiadu na temat siebie. Przygotowanie do odpowiedzi na oba rodzaje pytań zapewni pewność siebie i udzieli silnych odpowiedzi w dniu rozmowy kwalifikacyjnej.

Rodzaje pytań wywiadu patologa mowy

Jako patolog mowy (czasami nazywany patologiem mowy lub terapeuty), pomagasz oceniać i leczyć dzieci lub dorosłe z zaburzeniami mowy, języka i połykania. Często ta praca występuje w szkołach lub szpitalach.

Zanim pójdziesz na rozmowę kwalifikacyjną, rozważ środowisko pracy. To wpłynie na pytania, które zostaniesz zadany. Na przykład, jeśli wywiad jest na przykład w szkole, bądź przygotowany do dzielenia się anegdotami na temat pracy z dziećmi w wieku szkolnym. 

Podczas przeprowadzania wywiadu w sprawie pracy patologa mowy możesz spodziewać się tego rodzaju pytań wywiadu: 

Ogólny patolog mowy Wywiad Pytania i odpowiedzi

Twój ankieter prawdopodobnie będzie miał kilka pytań, które dotyczą ogólnie patologów mowy, aby uzyskać ogólne wrażenie swojej historii, doświadczenia, motywacji i stylu.

Dlaczego wybrałeś patologię mowy jako ścieżkę kariery?

Co chcą wiedzieć: To pytanie ocenia twoje profesjonalne poświęcenie i entuzjazm dla Twojej kariery. 

Przykładowa odpowiedź

Kiedy byłem dzieckiem, miałem złe jąkanie, które było naprawdę zawstydzające. Miałem szczęście, że patolog mowy w naszej szkole podstawowej był naprawdę doskonały. Był tak zabawny i miał tyle cierpliwości-że nasze sesje były najwyższym punktem mojego tygodnia szkolnego. Dał mi narzędzia, których potrzebowałem, aby w dużej mierze rozwiązać swój jąkanie, i zainspirował mnie do zostania patologiem mowy.

Więcej odpowiedzi: Opowiedz mi o sobie.

Jakie obszary patologii mowy najbardziej Cię interesują?

Co chcą wiedzieć: Ankieter chce wiedzieć, czy twoje zainteresowania uzupełnią interesy innych członków zespołu. Ponadto chcą również sprawdzić, czy obszary, które interesują, dobrze pasują do usług, które oferuje organizacja. 

Przykładowa odpowiedź

Najbardziej interesują mnie zaburzenia płynności i płynności, dlatego zostałem certyfikowanym specjalistą od zarządu w tym obszarze.

Więcej odpowiedzi: Jaka filozofia prowadzi twoją pracę?

Jaka jest Twoja znajomość technologii wspomagającej?

Co chcą wiedzieć: Pytania technologiczne są wspólnym elementem większości wywiadów. Przygotuj się na listę technologii, w których jesteś kompetentny, nawet jeśli te informacje są już w twoim CV.

Przykładowa odpowiedź

Jestem dobrze zorientowany w terapeutycznym użyciu urządzeń generujących mowę, oprogramowanie do prognozowania słów i tablicy z obrazkami.

Więcej odpowiedzi: Wywiad na pytania dotyczące twoich umiejętności.

Pytania dotyczące pracy w szkole

Podczas przeprowadzania wywiadów na stanowisko w szkole, ankieter będzie szukał informacji o tym, jak współpracujesz z różnymi ludźmi. Zadają pytania dotyczące interakcji z rodzicami i nauczycielami, a także z uczniami.

 Skorzystaj z odpowiedzi, aby zademonstrować swoją wiedzę na temat misji okręgu szkolnego, standardów i ustalonych celów, wyjaśniając, w jaki sposób twoje praktyki są zgodne z własnymi.

Jakie doświadczenie kliniczne miałeś w szkole?

Co chcą wiedzieć: To pytanie jest proste. Po prostu opisz swoją historię pracy jako profesjonalny patolog mowy w szkołach. Jeśli jesteś kandydatem na poziomie podstawowym, skup się na jakimkolwiek doświadczeniu w zakresie usług i wolontariuszy. 

Przykładowa odpowiedź

Mam pięć lat doświadczenia w pracy z dziećmi klas K-6 w szkołach podstawowych w śródmieściu, więc jestem biegły w współpracy z rodzicami i nauczycielami w celu opracowania IEP oraz w pracy z dziećmi zarówno niezależnie, jak i w małych grupach grupowych.

Więcej odpowiedzi: Jakie masz obowiązujące doświadczenie?

Jak włączyć wspólne podstawowe cele do swoich sesji terapii?

Co chcą wiedzieć: To pytanie może wymagać odpowiedzi. Chociaż niektórzy dyrektorzy i administratorzy w niektórych okręgach szkolnych mogą wierzyć, że wspólne podstawowe standardy państwowe powinny być powszechnie wdrażane, amerykańskie stowarzyszenie mowy (ASHA) zaleca, aby patologowie mowy w języku mowy nie oparli swoich celów Mowy w języku mowy IEP na CCSS , ponieważ oznaczałoby to, że uczniowie nie wymagają specjalnego wykształcenia. Jeśli pojawi się to pytanie, dokładnie wyjaśnij tę politykę i uzasadnienie za nią ankieterowi.

Przykładowa odpowiedź

CCSS nie zawsze są odpowiednie lub odpowiednie, gdy tworzy się i wdraża plany edukacyjne dla specjalnych studentów ED. Jednak używam ich jako punktu odniesienia w IEP, porównując kompetencje ucznia z oczekiwaniami na rówieśników na poziomie klasy.

Więcej odpowiedzi: Jak oceniasz sukces?

Wyjaśnij, w jaki sposób oceniasz dziecko, które jest nierodzimym językiem angielskim.

Co chcą wiedzieć: Komisje ds. Rekrutacji szkolnej mogą zadać to pytanie, czy służą dużej populacji nierodzimych użytkowników angielskich, więc bądź przygotowany na wyjaśnienie, w jaki sposób radzisz sobie z różnicami językowymi z uczniami i ich rodzicami.

Przykładowa odpowiedź

Jestem dwujęzyczny w języku angielskim i hiszpańskim, więc jestem w stanie pracować bezpośrednio ze studentami i ich rodzinami, którzy są rodzimymi mówcami hiszpańskimi. W przypadku innych populacji mam doświadczenie w pozyskiwaniu i współpracy z tłumaczami w celu skutecznej komunikacji.

Więcej odpowiedzi: Jak różnisz się od konkurencji?

Pytania dotyczące pracy w szpitalu/prywatnej klinice

Na stanowisko w szpitalu lub prywatnej klinice, ankieter będzie zainteresowany ustaleniem, czy twoje umiejętności, zainteresowania i doświadczenia będą pasować do populacji pacjentów. Prawdopodobnie będą również zadawać pytania o to, w jaki sposób zintegrujesz swoją pracę z innymi terapeutami, którzy mogą leczyć pacjentów.

Jakie masz doświadczenie w pracy z ludźmi innych dyscyplin (OT, PT itp.)?

Co chcą wiedzieć: Patolodzy mowy w klinicznych środowiskach medycznych muszą być w stanie współpracować z innymi dyscyplinami w tworzeniu kompleksowych planów leczenia pacjentów. Podziel się przykładem, w jaki sposób aktywnie przyczyniłeś się do zespołów opieki klinicznej. 

Przykładowa odpowiedź

Podczas mojej 7-letniej kadencji w szpitalu ABC codziennie pracowałem z OTS, PTS, lekarzami, pielęgniarkami i asystentami lekarzy w celu wdrożenia planów leczenia pacjentów w oddziale rehabilitacyjnym udaru mózgu.

Więcej odpowiedzi: Czy dobrze pracujesz z innymi ludźmi?

Z jakimi rodzajami pacjentów najbardziej interesuje Cię praca, pod względem wieku i rodzaju niepełnosprawności?

Co chcą wiedzieć: Nie ma tu żadnej niewłaściwej odpowiedzi, ale komitet ds. Rekrutacji może oceniać swoich kandydatów na podstawie ich obecnych potrzeb i danych demograficznych pacjentów. Najbezpieczniejszym podejściem jest szczerze mówiąc o swoich preferencjach, ale także odnotować swoje doświadczenie (jeśli je masz) w pracy z różnorodną populacją.

Przykładowa odpowiedź

Podczas szkolenia studiów magisterskich wykonałem wiele rotacji klinicznych i czuję się komfortowo, pracując z pacjentami w każdym wieku i diagnoz. Jednak naprawdę lubię pomagać pacjentom opóźnionym rozwojowo-szczególnie dzieci z zaburzeniami połykania, ponieważ wiem, że mogę natychmiast poprawić ich jakość życia.

Więcej odpowiedzi: Opisz swoją etykę pracy.

Jakie programy ustne-motoryczne znasz?

Co chcą wiedzieć: Podobnie jak pytania techniczne, ten przykład wymaga po prostu listy. Jeśli wiesz z reklamy pracy, że pracodawca wymaga kompetencji w programie lub manewrze.

Przykładowa odpowiedź

Używam pełnego uzupełnienia ćwiczeń językowych, szczęki i warg, aby pomóc pacjentom w ich problemach z połykaniem, w tym wysiłku połknięcia, manewru Mendelsohna, Supraglottic Swallow i Super-Supraglottic Swallow.

Więcej odpowiedzi: Opowiedz mi o trendach w swoim zawodzie i branży.

Więcej pytań na temat patologii mowy

Inne powszechne pytania dotyczące patologii mowy, które może zadać menedżer ds. Rekrutacji, mógłby obejmować:

• Jakie masz szkolenie i doświadczenie z autyzmem?
• Z jakymi zaburzeniami komunikacji masz doświadczenie w pracy?
• Jaki jest jeden najnowszy trend w patologii mowy, który Twoim zdaniem jest ważny?
• Jak planujesz pozostać na bieżąco ze swoją wiedzą i umiejętnościami?
• Jaka jest różnica między zaburzeniem artykulacyjnym a zaburzeniem fonologicznym?
• Jakie są niektóre z formalnych narzędzi oceny, których użyłeś do oceny pacjentów poznawczych?
• Jak oceniasz sukces u pacjenta?
• Jak pozostać zorganizowanym i radzisz sobie z wieloma pacjentami?
• Jakie strategie użyłbyś z dzieckiem, które nasilają i dlaczego?
• Jakie masz doświadczenie z zaburzeniami głosowymi?
• Jak bardzo jesteś w MBSS?

Wskazówki dotyczące wywiadu z patologią mowy

Przygotuj się zarówno na pytania dotyczące wywiadu behawioralnego, jak i sytuacyjnego, a zaimponujesz menedżerowi ds. Rekrutacji.

Pytania z rozmowy z wywiadem behawioralnym

Możesz zostać zadany niektórych pytań dotyczących rozmowy kwalifikacyjnej na temat tego, jak radziłeś sobie z klientami lub pacjentami w przeszłości. Te pytania mają na celu ocenę, w jaki sposób, w oparciu o twoje poprzednie zachowanie, możesz reagować psychicznie lub emocjonalnie, stawiając czoła wyzwaniom w nowym miejscu pracy. Oto kilka przykładów:

• Opowiedz mi o niektórych z najtrudniejszych przypadkach/pacjentach i o tym, jak sobie z nimi poradziłeś?
• Opisz jedno z największych osiągnięć z pacjentem.
• Opisz czas, w którym miałeś dziecko, które nie współpracowało. Jak odpowiedziałeś?
• W jaki rodzaj współpracy/pracy zespołowej byłeś zaangażowany?
• W jakich obszarach potrzebujesz najwięcej nadzoru? Jak radzisz sobie z krytyką?

Sytuacyjne pytania dotyczące wywiadu

Sytuacyjne pytania dotyczące wywiadu, takie jak pytania z rozmowy kwalifikacyjnej, dotyczą doświadczeń zawodowych. Jednak sytuacyjne pytania dotyczące wywiadu wymagają, abyś wyjaśnił, w jaki sposób poradzisz sobie z przyszłymi sytuacjami praktycznymi, a nie wcześniejszymi sytuacjami. Niektóre przykłady obejmują:

• Opisz kroki, które podjąłeś, aby przeprowadzić ocenę (zarówno ilościową, jak i jakościową).
• Wyobraź sobie, że rodzic przychodzi do ciebie i mówi, że zabiera swoje dziecko z terapii mowy, ponieważ dziecko to nie lubi. Jak odpowiesz?
• Jesteś w grupie z dzieckiem, które ogranicza się i dziecko z receptywnym opóźnieniem. Jak opracujesz plan terapii, który osiągnie cele każdego dziecka?
• Jak poradzisz sobie z sytuacją, w której podejrzewasz przypadek wykorzystywania dzieci?

Pytania, aby zadać ankietera

Wywiad to dwukierunkowa ulica. Oznacza to, że ważne jest, aby zadawać pytania podczas rozmowy kwalifikacyjnej. Pomoże ci to zrozumieć, czy rola i środowisko ci odpowiadają. Oto kilka pytań, które pomogą ci zrozumieć, jak wyglądałaby Twoja codzienna praca:

• Jaka jest typowa liczba spraw dla patologów mowy? 
• Jak określa się obciążenia spraw? 
• Czy będę pracować wyłącznie w [School lub Healthcare Facility X], czy też odwiedzę kilka [szkół lub obiektów]? 
• Czy skupią się na pracy jeden na jednego lub grupie? 
• Jaki rodzaj pracy zapewniasz patologom mowy? Czy to wspólna przestrzeń? 
• Czy możesz udostępnić informacje demograficzne na temat populacji tutaj?
  

Kluczowe wyniki

• Przygotuj się do odpowiedzi na wspólne pytania, w tym ogólne zapytania dotyczące edukacji i wykształcenia zawodowego oraz pytania dotyczące środowiska pracy (szkoły, szpitale, kliniki).
• Dowiedz się jak najwięcej o okręgu szkolnym, szpitalu lub klinice, dla której masz nadzieję pracować, w tym ich misja i dane demograficzne obsługiwanych przez nich klientów.
• Przygotuj się na omawianie technologii, terapii, ćwiczeń i innych narzędzi, których używasz na co dzień.