Jak napisać akademicki list motywacyjny z przykładami

Jak napisać akademicki list motywacyjny z przykładami

Kiedy ubiegasz się o stanowisko wydziałowe na uczelni lub uniwersytecie, list motywacyjny będzie znacznie różnić się od standardowego listu motywacyjnego biznesowego.

Twój list motywacyjny może zostać sprawdzony przez pracowników działu zasobów ludzkich w celu ustalenia, czy spełniasz podstawowe kwalifikacje do pracy. Jeśli tak, zostanie przekazany do komitetu poszukiwawczego składanego głównie z członków wydziału i akademickich dziekanów. 

Osoby te będą przyzwyczajeni do czytania długich akademickich listów motywacyjnych i CV lub programu nauczania (CV) niż zwyczajowo w świecie biznesu. Często będą bardziej zainteresowani filozoficznymi fundamentami pracy niż typowy rekruter biznesowy.

Kelly Miller / The Balance

Wskazówki dotyczące pisania akademickiego listu motywacyjnego

Twoim początkowym wyzwaniem będzie przejście przez przeglądanie zasobów ludzkich. Przejrzyj każdą z wymaganych kwalifikacji zawartych w ogłoszeniu pracy i skomponuj oświadczenia zawierające dowody, że posiadasz jak najwięcej umiejętności, wiedzy i doświadczeń wymienionych, jak to możliwe. 

Zająć się jak najwięcej preferowanych kwalifikacji, jak to możliwe. 

Podaj konkretne przykłady poparcia swoich twierdzeń na temat swoich mocnych stron. 

Przygotuj się na recenzję wydziału

Twoi recenzenci wykładowcy zazwyczaj interesują się twoją filozofią i podejściem do nauczania i badań w Twojej dyscyplinie. Będą również oceniać, w jaki sposób twoje pochodzenie pasuje do rodzaju instytucji, w której pracują.

Zbadaj wykładowców w dziale docelowym, aby ocenić ich orientację i wiedzę specjalistyczną. Podkreśl punkty przecięcia między swoją filozofią a powszechną filozofią departamentu.

Skieruj się do listu motywacyjnego

Jeśli posiadasz tradycyjnie cenione obszary wiedzy specjalistycznej, które nie są jeszcze reprezentowane przez obecnego wydział. Ważne jest, aby dostosować list do orientacji uczelni i dostosować mieszankę nacisku na nauczanie i badania w oparciu o oczekiwania w tym otoczeniu. 

Uczelnie zazwyczaj chcą zatrudnić nowych wykładowców, którzy są pasjonatami swoich obecnych badań i nie spoczywając na wcześniejszych kredytach badawczych.

Opisz obecny projekt z pewnym szczegółowym entuzjazmem do kontynuowania takiej pracy. 

Staraj się zrobić to samo z wszelkimi rozwijającymi się zainteresowaniami nauczania. 

Podkreśl wszelkie dotacje i fundusze, które otrzymałeś, aby podjąć działania badawcze. Uwzględnij wszelkie nagrody lub uznanie, które otrzymałeś za działania nauczania lub badawcze. Niektóre tekst powinny być również poświęcone innym wkładom na społeczności uczelni, w których pracowałeś, takie jak praca komitetu, doradztwo i współpraca z innymi działami.

Format listu motywacyjnego

Twój list motywacyjny powinien być napisany w tym samym podstawowym formacie co list motywacyjny biznesowy. Akademicki list motywacyjny to zazwyczaj dwie strony w porównaniu z pojedynczą stroną dla nieakademickich liter.

Oto przykład odpowiedniego formatu listu motywacyjnego i wytycznych dotyczących formatowania liter.

Przykład akademicki list motywacyjny

Możesz użyć tej próbki jako modelu do napisania akademickiego listu motywacyjnego. Pobierz szablon (kompatybilny z dokumentami Google i Word Online) lub przeczytaj poniższą wersję tekstową.

Pobierz szablon słowa

Przykład akademicki list motywacyjny nr 1 (wersja tekstowa)

Wnioskodawca Robin
123 Main Street, Anytown, CA 12345
555-555.5555
rudzik.kandydat@e -mail.com

5 kwietnia 2021

dr. Sylvia Lee
Przewodniczący, Komitet Poszukiwania Departamentu Angielskiego
Acme College
123 Business Rd.
Charlotte, NC 28213

Drogi Doktorze. Sylvia Lee,

Piszę, aby ubiegać się o stanowisko asystenta profesora angielskiego z naciskiem na dziewiętnastowieczną literaturę amerykańską, którą reklamowałeś na liście informacji o pracy MLA. Jestem facetem dziekana i ph.D. Kandydat na Uniwersytecie XYZ, obecnie przeglądający ostatni rozdział mojej rozprawy i oczekuję ukończenia studiów w maju, jestem pewien, że moje doświadczenie dydaktyczne i zainteresowania badawcze sprawiają, że jestem idealnym kandydatem na twoje otwarte stanowisko.

W ciągu ostatnich pięciu lat uczyłem różnych kursów angielskich. Uczyłem wielu kursów z ankiety literatury literatury, a także kursy pisania, w tym pisanie techniczne i pisanie pierwszego roku. Mam duże doświadczenie w pracy ze studentami ESL, a także studentami z różnorodnymi trudnościami w nauce, w tym dysleksją i dysgraphia oraz niepełnosprawności, takich jak Add i ADHD. Jestem dumny z tworzenia środowiska w klasie, które zaspokaja potrzeby moich uczniów, jednocześnie promując wysoki poziom krytycznego myślenia i pisania. Niektóre z moich najbardziej satysfakcjonujących doświadczeń jako nauczyciela pochodzą z pomocy uczniom w zrozumieniu trudnych koncepcji poprzez połączenie indywidualnych konferencji, zajęć klasowych i dyskusji grupowej. Wiem, że rozwijałbym się jako nauczyciel w twoim college'u, ze względu.

Moje doświadczenie dydaktyczne nie tylko odpowiada potrzebom szkoły i działu, ale moje zainteresowania badawcze idealnie pasują do opisu idealnego kandydata. Mój projekt rozprawy, „Ferns and Leaves: dziewiętnastowieczna kobieca przestrzeń kobieca”, analizuje wzrost i rozwój amerykańskich autorów w latach 40. i 50. XIX wieku, ze szczególnym naciskiem na wzorce publikacji czasopism. Twierdzę, że zamiast ulegać wymaganiom redaktora lub wydawcy, autorzy, w rzeczywistości opracowali bardziej przejrzyste wzajemne relacje między sobą a ich czytelnikami, niż wcześniej założono. Stosuję najnowszą teorię kultury drukowanej i historii książki do moich odczytów powieści, artykułów czasopism, listów i pamiętników różnych autorów, ze szczególnym uwzględnieniem Sary Willis (znanej przez pseudonim Fanny Fern). Planuję rozwinąć swoją rozprawę w rękopis książki i nadal badać rolę pisarzy w kulturze magazynu antebellum, ze szczególnym naciskiem na powstanie i wpływ redaktorów magazynowych na kulturę literacką na kulturę literacką.

Moje zainteresowania badawcze ukształtowały i zostały ukształtowane przez moje ostatnie doświadczenia dydaktyczne. Zeszłej wiosny opracowałem i uczyłem kursu historii kultury drukowanej w Ameryce. Połączyłem odczyty na temat teorii i literatury, które rozwiązały problemy drukowania z wizytami w lokalnych muzeach i archiwach historycznych. Moi uczniowie przeprowadzili dogłębne studia nad poszczególnymi tekstami (czasopisma, gazety, powieści) do swoich artykułów końcowych. Wierzę, że mój interdyscyplinarny styl nauczania, szczególnie mój nacisk na kulturę materialną, dobrze pasowałby do interdyscyplinarnego charakteru twojego wydziału angielskiego.

Jestem zatem przekonany, że moje doświadczenie dydaktyczne, moje umiejętności pracy z studentami ESL i LD oraz moje zainteresowania badawcze sprawiają, że jestem doskonałym kandydatem na asystenta profesora pozycji angielskiej w ABC College. Załączałem program nauczania vitae i dwie wymagane przykładowe publikacje. Z przyjemnością prześlę Ci wszelkie dodatkowe materiały, takie jak listy referencyjne, oceny nauczania oraz przeszłe i proponowane programy kursowe. Będę dostępny na spotkanie z tobą na konferencji MLA lub C19 lub gdziekolwiek indziej w Twoim wygodę. Dziękuję bardzo za rozważenie; Z niecierpliwością czekam na wiadomość od Ciebie.

Z poważaniem,

Wnioskodawca Robin (list z papieru)

Wnioskodawca Robin

Przykład akademicki list motywacyjny nr 2 (wersja tekstowa)

Wnioskodawca Betty
567 North Street, Boston, MA 02108
555-555.555
Betty.kandydat@e -mail.com

5 kwietnia 2021

dr. Robert Smith
Przewodniczący, Department of Biology
Acme University
123 Business Rd.
Business City, NY 54321

Drogi Doktorze. Kowal,

Piszę, aby ubiegać się o stanowisko asystenta profesora biologii, koncentrując się na biologii molekularnej na Uniwersytecie Xyz, jak reklamowano w marcowym numerze naukowym. Obecnie jestem podoktorancką na University of XYZ na Wydziale Biologii Molekularnej, pracując pod poradą profesora Lindy Smith. Jestem przekonany, że moje zainteresowania badawcze i doświadczenie dydaktyczne sprawiają, że jestem idealnym kandydatem na twoje otwarte stanowisko.

Mój obecny projekt badawczy, który jest rozszerzeniem mojej rozprawy „[Wstaw tytuł tutaj]” obejmuje [wstaw tutaj projekt badawczy]]. Opublikowałem moje rozprawy w Science Journal i jestem w przetwarzaniu tego samego z moimi ustaleniami z moich bieżących badań. Zasoby laboratoryjne na Uniwersytecie XYZ umożliwiłyby mi rozszerzenie moich badań o [wstaw tutaj dalsze plany badań] i szukać dalszej publikacji.

Poza moimi sukcesami jako badacz (w tym pięć opublikowanych artykułów i mój obecny artykuł w procesie), miałem duże doświadczenie w nauczaniu różnych kursów biologii. Jako absolwent Uniwersytetu Science pełniłem funkcję asystenta nauczyciela i wykładowcy gościnnego zarówno biologii, jak i chemii i zdobyłem nagrodę uniwersytecką za wybitnego asystenta nauczyciela. Jako doktorek na University of ABC, miałem okazję uczyć wprowadzenia do biologii, a także kursu na poziomie absolwentów, historyzując biologię molekularną. W każdej klasie staram się uwzględnić mieszankę odczytów, mediów, pracy w laboratorium i dyskusji, aby aktywnie angażować uczniów w materiał. Bardzo chciałbym wprowadzić moje wielokrotnie nagradzane umiejętności planowania i nauczania w dziale biologii.

Jestem przekonany, że moje zainteresowania badawcze i doświadczenie w połączeniu z moimi umiejętnościami nauczania sprawiają, że jestem doskonałym kandydatem na asystenta profesora stanowiska biologii na Uniwersytecie XYZ. Załączałem program nauczania, trzy zalecenia i dwie żądane przykładowe publikacje. Z przyjemnością prześlę Ci wszelkie dodatkowe materiały, takie jak oceny nauczania lub przeszłe i proponowane programy kursowe. Będę dostępny na spotkanie z tobą na konferencji ASBMB lub gdziekolwiek indziej w Twoim wygodę. Dziękuję bardzo za rozważenie; Z niecierpliwością czekam na wiadomość od Ciebie.

Z poważaniem,

Wnioskodawca Betty (list z papieru)

Wnioskodawca Betty

Zwrócono materiały dotyczące aplikacji pracy

Ważne jest, aby przesłać wszystkie materiały aplikacyjne w formacie wymaganym przez uczelnię lub uniwersytet. Możesz zostać poproszony o e -mail, pocztą lub złożenie wniosku online za pośrednictwem systemu śledzenia kandydatów instytucji.

Możesz być zobowiązany do dostarczenia referencji z aplikacją, dlatego przygotuj się na przesłanie listy referencji. Instytucja może również żądać transkrypcji, ocen nauczania i pisania próbek.

Wyślij tylko to, o co jest żądane. Nie ma potrzeby zawierania informacji, o które instytucja nie prosiła.

Możesz jednak zaoferować dostarczenie dodatkowych materiałów, takich jak pisanie próbek, programy nauczania i listy rekomendacji w ostatnim akapicie twojego listu.

Składanie wniosku

Postępuj zgodnie z instrukcjami w ofercie pracy w celu złożenia wniosku. Powinien określić, jaki format chce otrzymać college.

Oto kilka przykładów tego, o co możesz zostać poproszony o dołączenie do listu motywacyjnego i CV lub CV:

  • List motywacyjny, CV/CV i dane kontaktowe dla trzech referencji.
  • List motywacyjny (format PDF) zainteresowanie wskazującym Twoje kwalifikacje i powód zastosowania, program nauczania (format PDF) oraz co najmniej trzy profesjonalne referencje, w tym dane kontaktowe telefonicznego i e -mailowego.
  • List zainteresowany, program nauczania, oświadczenie wizji nauczania, oświadczenie wizji badawcze, które w szczególności wskazuje, w jaki sposób będziesz wchodzić w interakcje lub współpracować z innymi wydziałami departamentów, oraz trzy referencje.
  • List motywacyjny, CV/CV i dane kontaktowe dla trzech referencji. Prześlij je jako jeden dokument w formacie RTF, DOC lub PDF.